Londres— Algunos niños han olvidado comer con cubiertos y otros han vuelto a usar pañales a medida que la pandemia de coronavirus y los cierres de las escuelas que provocó causan estragos en el aprendizaje de los pequeños, dijo el martes el organismo de control de la educación de Gran Bretaña.
La Oficina para los Estándares Educativos, Servicios y Habilidades para Niños, mejor conocida como Ofsted, publicó cinco reportes basados en lo encontrado en más de 900 visitas a proveedores de educación y atención social en todo Inglaterra desde septiembre.
Algunos de los niños más afectados por las interrupciones ocasionadas por la pandemia fueron aquellos en sus primeros años de educación con padres que trabajan, quienes «experimentaron el doble golpe de menos tiempo con sus padres y menos tiempo con otros niños», dijo Amanda Spielman, inspectora general de la oficina.
Spielman comentó que los profesores reportaron que algunos estudiantes que ya habían sido entrenados para ir al baño volvieron a necesitar usar pañales.
«(Y) otros olvidaron algunas habilidades básicas que habían dominado, como comer con cubiertos, sin mencionar la pérdida de los primeros progresos en palabras y números», añadió.
Entre otros pequeños, algunos se habían rezagado en matemáticas, tenían problemas con la alfabetización y concentración o perdieron condición física, señala el reporte. Otros mostraron señales de ansiedad mental, que se manifestó en el aumento de desórdenes alimenticios y en el daño autoinfligido.
