Noticias de Chihuahua.- Por posibles irregularidades en el manejo de recursos públicos y obras de pésima calidad, la Auditoria Superior del Estado (ASE) abrió investigación en contra del alcalde de Ciudad Parral, César Peña.
Los hechos objeto de investigación están relacionados con las obras que ha inaugurado el alcalde emanado de Movimiento Ciudadano, mismas que son de pésima calidad.
Fue el diputado parralense, Edgar Piñón, quién en compañía del presidente estatal del PRI, Alejandro Domínguez, solicitaron la averiguación tras una reunión con Héctor Acosta Félix, titular de la Auditoria Superior del Estado.
Por ello, se llevara a la brevedad una auditoria especial e investigación a fondo sobre el manejo de recursos públicos, y algunas obras que ha desarrollado la actual administración municipal de Parral y no se ha cumplido con las expectativas de calidad. Incluso a poco tiempo de haber terminado la obra de “Modernización de Parque puerta del tiempo” ya presenta graves deterioros, hundimientos y reparaciones que se han tenido que realizar por la pésima calidad
El diputado por Parral Edgar Piñón comentó que es una lástima el deterioro acelerado de la obra de la puerta del tiempo, y que en su momento el municipio anunció una inversión de 25 millones de pesos los cuales no se ven reflejados, aunado a que esta obra fue por adjudicación directa cuando el municipio ni siquiera cuenta con el equipo para desarrollar la obra y prueba de esto fue la subcontratación de un externo.
“Solicitamos al auditor la intervención ya que los parralenses buscan que cuando se realice una obra pública se haga con toda la normatividad existente para garantizar la calidad a largo y corto plazo, es muy lamentable que a tan solo 8 meses de haberla abierto a la circulación ya se tengan que están haciendo reparaciones por hundimientos e imperfecciones en la obra”, finalizó Piñón.
Así mismo solicitaron la revisión a la dotación de uniformes donde se adjudicaron 17 millones de pesos y de las 104 escuelas solo se les ha entregado a 11 escuelas sin importar que el ciclo escolar ya está muy avanzado.
